01
子章节
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- 初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷2 80 题
- 初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷3 80 题
- 初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷4 80 题
- 初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷5 80 题
- 初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷6 80 题
- 2027初级社会工作者《社会工作实务》考前预测卷1 80 题
- 2027初级社会工作者《社会工作实务》考前预测卷2 80 题
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02
本章样题
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单选题 第 1 题
社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要( )。
- A 终结服务
- B 对服务对象的需求不予理会
- C 进行沟通
- D 进入下一个助人阶段
正确答案: A
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单选题 第 2 题
为了帮助小曹,社会工作者了解了他不幸的身世,他们温暖的关心感动了小曹,最后与小曹达成协议:尽量少上网,不抽烟,不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问题。这种介入属于( )。
- A 直接介入
- B 间接介入
- C 整体介入
- D 综合介入
正确答案: A
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单选题 第 3 题
社工小韩在残疾人福利机构开展服务时,针对机构内康复设备老旧、心理疏导服务缺失的问题,先梳理机构内残疾人的康复和心理需求,对接辖区康复器械企业、心理服务中心等外部资源,制定资源引入评估标准,建立 “资源审核 - 需求匹配 - 引入使用 - 效果反馈” 的...
- A 仅聚焦机构内部的生活适应与互助支持建设
- B 兼顾机构内部建设与外部资源整合、社会参与促进
- C 只侧重机构外部的社会参与平台打造
- D 单一开展机构外部的资源整合与引入工作
正确答案: B
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单选题 第 4 题
社会工作者小秦针对因遭受情感忽视出现自卑、敏感等问题的儿童开展小组服务,在专业督导的支持下,通过 “冥想放松训练”“亲子互动绘本共读”“爱的表达练习” 等模块,帮助儿童缓解心理压力,重新认知亲子关系,学会表达自身情感。该小组的类型是( )
- A 教育性小组
- B 发展性小组
- C 社会性小组
- D 治疗性小组
正确答案: D